domingo, 28 de febrero de 2021

Fourth grade- Organización de los organismos pluricelulares

Los organismos multicelulares o pluricelulares presentan niveles de organización celular, cómo lo puedes observar en la siguiente ilustración:



 Activity

Topic: Organización de los organismos  pluricelulares

las células se organizan en el siguiente orden ( escribe la definición de cada nivel de organización celular).

1. Célula:

2. Tejido:

3. Órgano:

4. Sistema:

5. Organismo:


Post- activity

Homework

Imprime la guía , desarrolla las actividades propuestas y pega luego en el cuaderno.








 

jueves, 25 de febrero de 2021

Fifth grade - Reproducción de las plantas con flores










San Joaquín

 

Rosa
  

Hortensia

Orquídea


Astromelia



Activity 



Post- activity

   Homework

Consulta:

1. ¿ Qué es la plonización? 

2.¿ Quíenes son los vectores de la polinización?








 

martes, 23 de febrero de 2021

Third grade - Reino protista

 


El Reino Protista está formado por microorganismos unicelulares. Unos pueden realizar la fotosíntesis y otros pueden consumir otros seres vivos y alimentarse de materia orgánica en descomposición o ser parásitos.

La mayoría  de los protistos tienen movimiento propio gracias a prolongaciones conocidas como seudópodos, cilios y flagelos .










Activity 



Post- activity

Homework

Investiga ¿qué es una ameba y un paramecio ? pega un ejemplo de cada uno.


















lunes, 22 de febrero de 2021

Second grade- El reino animal

 





Activity 






Post- activity

 Homework

Imprime la guía , desarrolla la actividad y pega en el cuaderno.


(- lo pueden dibujar , imprimir o recortar la imagen del animal invertebrado que escojas)













Fourth grade - organismos unicelulares y pluricelulares




                                      
                                                 


        
Activity




 Post- Activity 

Respuestas ( 1. célula  2. unicelulares  3. pluricelulares  4. tejidos  5. nutrición  6. relación  7. órganos   8. multicelulares )

















 

viernes, 19 de febrero de 2021

Fifth grade- Reproducción asexual en las plantas

 





Activity  


Post- activity

Con la ayuda de los papitos en casa realiza el siguiente procedimiento


( fecha de entrega martes 02 de marzo)






Ejemplos de reproducción asexual

  






















miércoles, 17 de febrero de 2021

Third grade - Reinos de la naturaleza - Mónera


 






Activity:





Post- activity: ( respuesta a la pregunta realizada en clase)

1. Contribuyen a descomponer la materia orgánica en el ambiente.

2. Son causantes de enfermedades ( patógenas), habitan dentro de otros seres vivos.

3. Aprovechadas para la elaboración de alimentos como yogur, queso y vinagre.


Post- activity : Revisión del trabajo en clase.












martes, 16 de febrero de 2021

Second grade - Ciclo de vida de los seres vivos

 




Activity:


Ciclo de vida de los seres humanos


Post - Activity.                     Homework

En casa con ayuda de papitos realiza el experimento de cómo germinar un fríjol . Con el cual podrán aprender el ciclo de vida de una planta de una manera simple y visual.

La germinación es el proceso mediante el cual una semilla se desarrolla hasta convertirse en una planta.

                  

   EXPERIMENTANDOOOOO ANDOOOOO....


¿Cuáles materiales vas a necesitar para realizar este experimento?

  • Frijoles en buen estado
  • Frasco o recipiente de cristal limpio (de esta manera tu peque podrá ver el crecimiento de la planta). Puedes reutilizar envases de algunos productos: mermeladas, salsas, mayonesa, etc.
  • Algodón
  • Agua
  • Cinta Adhesiva

¿Cómo germinar un fríjol?

  1. Coloca algodón en el recipiente de cristal, evita aplastar el algodón.
  2. Coloca los frijoles con cuidado en diferentes partes del frasco, evita que queden pegados o que queden en el fondo
  3. Agrega agua con cuidado para humedecer el algodón. Evita que sea en exceso
  4. Con ayuda de la cinta adhesiva, pega un pedazo de papel indicando la fecha en que han colocado el fríjol en el frasco, de esta manera será más fácil hacer la observación
  5. Coloca el frasco cerca de la luz, por ejemplo, en una ventana.

Cada día se debe humedecer el algodón, ya que una parte muy importante en el proceso de germinación es la absorción del agua y recuerda para que la planta crezca necesita la luz del sol, por eso colocamos el frasco cerca de la ventana.

con fotos realiza la observación y  registra cómo fue desarrollándose la planta.  ( entrega de evidencia viernes 19 de febrero).